11/10/2017
Os alunos do 1º ano do Fundamental I, junto com suas famílias, realizaram atividades, brincadeiras e lancharam no salão e na sucá do pátio. Todos participaram do jogo “Ma Iesh baSucá?” (o que há na sucá?), em que as crianças mostraram seu vocabulário de hebraico e fizeram uma “trilha” até chegar na sucá. Depois, o Chazan Oren, que também é pai de um aluno da turma, cantou “Sheeheyanu” e todos juntos agradecemos por ter chegado até este momento. Como parte do eixo pedagógico “Identidade e Pertencimento”, os alunos estudaram o livro “Crianças como Eu” e aprenderam que cada uma é diferente, mas todas são crianças como elas. E que todos cabem na nossa sucá!
11/10/2017
O 3º ano do Ensino Médio aproveitou o momento entre as provas de vestibular para uma atividade de relaxamento na sucá do pátio. Eles pintaram painéis representando o que o Eliezer Max trouxe de bom na trajetória escolar deles e que vai ficar na memória. Também puderam confraternizar com música e um lanche especial. Eles merecem!
10/10/2017
A nossa sucá ficou mais alegre e enfeitada! Recebemos as famílias de alunos do Maternal I, que, junto com seus filhos, produziram belos enfeites. Cantamos, dançamos e lanchamos abençoados pelo privilégio de termos uns aos outros e podermos a todos acolher na nossa sucá! Chag Sameach!
09/10/2017
As turmas de Pré Escola I e II compartilharam uma deliciosa manhã na nossa sucá. Comemos, cantamos e dançamos. Lá a Morá Gabi mostrou as quatro espécies, “Arbat haminim”, e as crianças exploraram suas diferentes características. Foi um momento de alegria constatar que todos são bem vindos na nossa sucá! Chag Sameach!
05/10/2017
No último fim de semana, os alunos do 6º ano fizeram uma viagem diferente: um estudo de campo em Cabo Frio, na Região dos Lagos. A viagem teve como objetivo a vivência de conceitos científicos, históricos e geográficos. Os alunos observaram formações rochosas e realizaram práticas científicas relacionadas aos conteúdos de solo, marés e descrição de espécies. Além disso, foi possível vivenciar temas ligados à arqueologia, durante a visita ao sítio arqueológico Sambaqui da Beirada, em Saquarema.
05/10/2017
Como parte do Projeto Cultura Popular Brasileira, os alunos da Educação Infantil foram conhecer o Museu Casa do Pontal, no Recreio dos Bandeirantes. Num passeio maravilhoso, as crianças puderam ver as exposições com o auxílio dos atenciosos profissionais do local. Entre esculturas, cenas do cotidiano, objetos de madeira, argila e marionetes, o que mais chamou a atenção foram os personagens que se movimentavam. E eles ainda assistiram e participaram da encenação da peça do Bumba Meu Boi e Catirina. Assim, a Cultura Popular Brasileira ganhou vida na Educação Infantil!
05/10/2017
O retorno do FEST à programação do Eliezer Max foi um sucesso. Alunos, ex-alunos, familiares e funcionários da escola apresentaram seus dotes artísticos numa competição divertida. Realizado no último dia 27 e com público de aproximadamente 600 pessoas, contou com mais de 30 apresentações musicais e performances de dança. Para completar a tarde, apresentações especiais da banda Ot Azoy, tocando músicas em Yiddish, e da Camerata Laranjeiras, uma orquestra de cordas com sede no bairro, que desenvolve habilidades musicais e interpessoais entre jovens músicos de diversas classes sociais e lugares. Além disso, 16 obras de arte estavam em exposição, entre pinturas, ilustrações e fotografias. Conheça os premiados em cada categoria: Palco Fundamental I Grupo: 1° lugar: Banda Amigos 2° lugar: Telas Dançantes Solo: 1° lugar: Alex Niskier 2° lugar: Gabriel Jacobovicz Palco Fundamental II 1° lugar geral: Banda Avião Marítimo Exposição 1° lugar: Carolina Gorberg Menção honrosa fotografia: Guilherme Fontenelle Menção honrosa pintura: Isabella Brafman Orlean Parabéns aos 150 artistas que mostraram todo seu talento e obrigado a todos que prestigiaram o evento!
05/10/2017
Quarta-feira, dia 22/08, foi o primeiro dia de Elul, o último mês do calendário judaico. Por isso, os alunos do Fundamental I, Fundamental II e Ensino Médio iniciaram o dia com um pequeno ato, no qual a equipe de Cultura Judaica lhes lembrou de uma das práticas tradicionais deste período: “cheshbon nefesh” ou “contabilidade da alma”, avaliação do nosso comportamento ao longo do ano que está terminando, celebrando as conquistas e identificando em que podemos melhorar no próximo ano. Para ajudar neste processo de introspecção, a equipe inaugurou um mural no qual frases diárias encorajam alunos, professores e funcionários a se questionarem se seus comportamentos estão alinhados com seus valores.
05/10/2017
Sentiu esse cheiro? De quem era aquela sombra? Que barulho é esse? É a AVENTURA SENSORIAL das turmas do Berçário de Ipanema! Hum, e esse cheirinho de terra molhada, de bolo e pão de queijo? Ou esses patos na lagoa ou os passarinhos fugindo do espantalho? É a FAZENDA do Maternal I! Você sabe como criar um prato saudável e equilibrado? Tem cuidado bem de seus dentes? Ih, olha quanto lixo no rio! Vamos recolher e aproveitar as embalagens descartadas para criar brinquedos? O Maternal II trabalhou os HÁBITOS SAUDÁVEIS E A SUSTENTABILIDADE. Olha como esses artistas representam o corpo humano desde antigamente até os dias de hoje! Mas, e por dentro, como funciona o seu corpo? De onde vêm seus sentimentos? Como o sangue circula dentro de nós? Estas foram as perguntas que a Pré-Escola I aprendeu a responder, durante sua VIAGEM PELO CORPO HUMANO. Tudo isso aconteceu no último domingo, no Exploratorium do Infantil Ipanema. Foi demais! Eu fui, e você?
05/10/2017
Brasileiros aprendendo sobre capoeira com israelenses. Inusitado, não é mesmo? Mas foi essa visita especial que os alunos do Fundamental II receberam no Shabat de hoje.
Miki Chayat e Eran Arpi, israelenses, e Daniel Selah, brasileiro residente em Israel, se apresentaram, convidaram alunos para jogar capoeira e deram um depoimento muito rico sobre o paralelo entre os valores deste esporte bem brasileiro e da cultura judaica, como respeitar o próximo, saber ceder e deixar o outro se expressar.
