1 de abril de 2019
Um verdadeiro encanto! Assim podemos descrever o projeto Conto de Fadas, recém-iniciado nas turmas de 3º ano do Fundamental I pelas professoras Rosana Martino e Carolina Souza, e suas auxiliares Luiza Linhares e Ana Carolina Oliveira.
A atividade disparadora do projeto foi um sucesso entre os alunos: um dia temático, com salas ambientadas com elementos dos contos, professoras fantasiadas e contação de diferentes histórias (saiba mais sobre os livros nos links abaixo).
“Contos de Fadas”, por Maria Tatar
“As Férias da Bruxa Onilda, de Roser Capdevila e Enric Larreula
O projeto
“O projeto acontece no 3º ano porque o eixo temático desta série é “tradição”. Nós começamos o ano com contos judaicos e agora entramos nos contos de fadas, principalmente nos textos dos Irmãos Grimm e de Charles Perrault. Este trabalho vai acontecer ao longo deste trimestre e através dos contos vamos trabalhar as características deste tipo de narrativa, o papel do narrador etc”, conta a professora Rosana.
As professoras explicam que o projeto é base para o currículo de Língua Portuguesa, sendo um dos objetivos uma melhor organização e elaboração da produção textual dos alunos, mas que outras disciplinas também serão trabalhadas. Em Matemática, por exemplo, as crianças montaram gráficos e fizeram problemas matemáticos a partir de uma pesquisa que fizeram sobre os contos de fadas favoritos das pessoas. Nas aulas de Ciências, eles poderão resgatar os animais das histórias para verificar suas características, tipo de alimentação ou comparar o ambiente onde vivem na fantasia com a vida real.
“O trabalho gera um encantamento pelas histórias e pela leitura. Eles ficam muito empolgados e querem ler o tempo todo. É muito bonito observar quando eles começam a perceber a importância da imaginação para a leitura”, conta a professora Carolina.
Com certeza, imaginação e criatividade não vão faltar nesse projeto!
