22/03/2019
Excelentes resultados merecem ser comemorados. Mais uma vez, os alunos do Eliezer Max tiveram 100% de aprovação nos Exames de Cambridge, realizados no final de 2018. Na manhã de hoje, o salão da unidade de Laranjeiras recebeu famílias orgulhosas para a cerimônia de entrega dos certificados.
28/03/2019
Muito além de espaços de exposição e comunicação, os murais são paredes que falam sobre a proposta pedagógica de uma escola. Por isso, no Eliezer Max os murais valorizam a produção dos alunos, reconhecendo a autoria como um valor importante, e também são dedicados a temas e assuntos ligados diretamente à nossa essência, como as Artes, a Cultura Judaica e o Desenvolvimento Socioemocional.
“Os murais estão na essência, na raiz da proposta pedagógica da escola. Revelam valores e contam histórias que a escola defende no seu projeto”, explica Thelma Polon, diretora pedagógica. Desde o início do ano, a concepção dos murais do Eliezer Max está sob responsabilidade da professora de Artes Michele Blajchman. “Os murais são uma forma de ampliar o lugar das Artes na escola, estando presente de outras maneiras além do trabalho em sala de aula e inspirando outros trabalhos”, conta Michele.
Um das novidades deste ano é o mural Naim Meod (“Muito prazer”), que fica no pátio da unidade de Laranjeiras e tem como objetivo apresentar aos nossos alunos artistas judeus e suas obras. Na primeira exposição, que mostramos aqui agora, conhecemos o artista israelense Hanoch Piven.
>> Leia aqui a matéria sobre o mural do Laboratório de Inteligência de Vida.
11/03/2019
Na sexta-feira, 1 de março, o Bloco do Eliezer Max alegrou a festa de carnaval na unidade de Laranjeiras. Formado por alunos e ex-alunos, o bloco, comandando pelo professor Fabio Diamante, botou todo mundo pra cantar e dançar.
20/02/2019
No Eliezer Max acreditamos que não basta apenas ter um espaço maker. É preciso usá-lo cada vez mais integrado a todas as disciplinas para a construção de habilidades e conhecimentos relevantes. Conheça agora algumas das aulas realizadas no nosso Makerspace nestas primeiras semanas de aula de 2019.
18/02/2019
O Eliezer Max, pensando em facilitar o acesso dos alunos às atividades esportivas e culturais após as aulas, oferece atividades complementares no período da tarde para os alunos de todos os segmentos. Hoje vamos conhecer melhor as atividades disponíveis para a Educação Infantil e Fundamental I.
As aulas de Artes são ministradas em Laranjeiras para alunos do Maternal II, da Pré-escola e do Fundamental I. A professora Aline Cohen explica que as aulas extracurriculares do Infantil têm o objetivo de apresentar uma proposta diferenciada do que é feito no horário regular, sempre alinhado com o projeto pedagógico da escola, mas em grupos menores, que permitem atenção ainda mais individualizada para cada criança. “A ideia é potencializar a criatividade e o percurso individual de cada aluno, sempre trabalhando o coletivo também, usando metodologia inspirada nas escolas italianas de Reggio Emilia, que pregam a livre exploração de material, com a arte costurando todo o aprendizado”, conta Aline.
No Fundamental I, continua o projeto que já vinha acontecendo desde 2018, de fazer das aulas um laboratório investigativo de tudo que possa a ser trazido pelas crianças, guiando cada encontro de acordo com a escuta atenta dos seus desejos.
“O projeto do Balé da Vila para crianças do Maternal II e da Pré-escola oferece uma aula voltada para o desenvolvimento infantil. Acreditamos que a criança precisa ser estimulada através de um trabalho lúdico para que quando ela atinja a idade voltada para a técnica, ela esteja com o corpo potente e inteligente não só para aprender o balé, mas qualquer outro esporte, dança, capoeira etc. As aulas trabalham musicalidade, espaço, tamanho, nível, criatividade, trabalho em grupo e individualizado, sempre considerando a criança agora, mas pensando em como seu corpo vai estar quando estiver com aproximadamente 7 anos”, explica Pauliceia Pfister, do Balé da Vila.
Novidade na grade de atividades do Infantil Ipanema, as aulas de teatro com a professora Andreia Burle já eram um sucesso com os alunos do Infantil Laranjeiras e do Fundamental I. “As aulas começam com um aquecimento, depois fazemos os jogos teatrais e terminamos sempre com uma encenação de história. Teatro tem muitas funções: para o tímido, desinibe; para a imaginação de todos, é maravilhoso; ensina a improvisar e dá recursos que as crianças levam para toda a vida, como falar em público. Encerramos o ano com a montagem de alguma história escolhida coletivamente pelos alunos. A partir de outubro começam os ensaios e, no final do ano, se apresentam para o público. Durante o ano, eles aprendem também os conceitos de tragédia, comédia, palco italiano e teatro de arena e trabalham as expressões faciais e a consciência corporal”, diz a professora.
Nosso parceiro Bússola Club está a frente das aulas de Capoeira, Judô e Ginástica Rítmica (para Infantil e Fundamental I) e Futsal (apenas para Infantil), em Laranjeiras. João, coordenador das atividades na escola há quatro anos, destaca alguns benefícios da prática de esportes pelas crianças. “Saúde, alegria e convivência representam bem a filosofia do esporte. Competições divertidas, brincadeiras, espírito de equipe e muita descontração fazem parte do dia a dia dos alunos, mas sem deixar de lado o treinamento esportivo”, comenta.
Em Ipanema, o professor Cutia conduz as aulas de capoeira e ressalta a importância da atividade. “A capoeira ajuda no desempenho social da criança, na integração, na socialização, além de manter o corpo dos pequenos em movimento, de forma lúdica. O aprendizado acontece brincando. E, nessa brincadeira, as crianças desenvolvem coordenação motora, flexibilidade, equilíbrio, coordenação, ritmo, atenção, além de aprenderem a administração do tempo e espaço dentro de um movimento”, ressalta o professor.
Os pequenos atletas do Fundamental I estão convidados para fazer parte das seleções Eliezer Max de Futsal, Basquete e Handebol. “Professores especializados comandam os treinos e preparam os alunos para os torneios intercolegiais e das Macabíadas. Excelência, amizade e respeito são os nossos valores. Contamos com a presença de vocês. Quem faz esporte sempre vence!”, convoca Beto Chueke, coordenador de Educação Física e Esportes da escola e responsável pelos treinos. Os interessados devem enviar um e-mail para a coordenação do segmento e qualquer dúvida pode ser esclarecida direto com o Beto (beto.chueke@eliezermax.com.br).
Dança Israeli é uma atividade complementar nova, que surgiu de uma demanda das famílias de 1º ao 3º ano do Fundamental I e é aberta para todos os alunos destas séries. “A ideia é conduzir as aulas de forma bem criativa e não só fazer a parte coreográfica, mas desenvolver habilidades motoras, trabalhar a criação na dança e ensinar as harkadot, que são coreografias dançadas iguais no mundo inteiro. No final do ano vamos participar do Festival de Dança da Hebraica, um marco da comunidade judaica no Rio”, explica Bruna Amitay, professora.
As aulas de Dança Criativa estão disponíveis na unidade de Ipanema e são conduzidas pela professora Vivian Miller. “A dança trabalha a coordenação motora, a postura, a flexibilidade, a noção de espaço, a disciplina, a musicalidade e o imaginário, de forma lúdica e criativa. A aula é para meninas e meninos. Dançar faz bem ao corpo e à alma!”, convida Vivian.
Acesse nosso site para mais informações:
Atividades Complementares Educação Infantil
08/02/2019
Nossa equipe de Cultura Judaica já começou o ano estudando e se atualizando em dois cursos de capacitação realizados no último dia 4.
05/02/2019
Bem-vindos ao ano letivo de 2019! Que já começou cheio de surpresas, logo na entrada da escola. Com olhinhos brilhando, curiosidade, admiração e orgulho, a reação dos alunos ao voltarem das férias foi de muita empolgação.
05/02/2019
Escola conectada é aquela que é plenamente inserida na cultura digital, preparando seus alunos para que participem do ambiente informacional da sociedade de forma ativa, consciente e fortalecedora. Para enfrentar os desafios e possibilidades desse momento, o Eliezer Max irá explorar os diversos aspectos da comunicação na Era da Informação, durante todo o ano letivo de 2019.
19/12/2018
Uma das novidades de 2018, o Centro de Estudos e Desenvolvimento Eliezer Max promoveu durante o ano atividades formativas com o tema “Alfabetização e Letramento” para professores da Educação Infantil e do Fundamental I. Além disso, realizou o I Seminário de Socialização de Práticas Pedagógicas com as professoras do núcleo comum para apresentação do trabalho realizado pelas equipes dos segmentos.
No dia 18 de dezembro, para finalizar este ano de muitos estudos, foi realizado o II Seminário de Socialização de Práticas Pedagógicas, agora com foco nas áreas especializadas – Cultura Judaica, Inglês, Hebraico, Artes e Educação Física/Motricidade. Foram abordadas questões como “o que significa apresentar aos alunos dessa fase inicial da escolarização cada campo do conhecimento?” e “com quais objetivos este trabalho se realiza?”. E, para fechar com chave de ouro, até a confraternização de fim de ano foi cheia de conhecimento e aprendizado: professoras e equipe de coordenação da Educação Infantil e do Fundamental I fizeram uma visita guiada pela exposição de Basquiat no CCBB.
Veja as fotos do Seminário aqui.
Relembre as atividades do Centro de Estudos em 2018:
MARÇO
Abertura do Curso para professores de Educação Infantil e Fundamental I – Palestra da professora Sonia Kramer (PUC-RJ) sobre “Alfabetização e Letramento”
ABRIL
Primeira atividade aberta para educadores – Painel “A inclusão do tema ‘Holocausto’ na nova BCCN – Desafios e Possibilidades”
Curso “Alfabetização e Letramento” – Palestra sobre leitura e escrita na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, com a Profª Drª Patricia Corsino, da UFRJ
MAIO
Curso “Alfabetização e Letramento” – Painel sobre as principais teorias e debates acerca da alfabetização, com ênfase nos estudos de Emilia Ferreiro, com Thelma Polon, diretora pedagógica, Telma Coslovsky, coordenadora do Infantil Laranjeiras, e Marcia Stein, coordenadora do Infantil Ipanema.
Oficina “Práticas de integração de ferramentas digitais para o ensino”, com a coordenadora de Tecnologia, Mariana Ochs, com o tema “Google Slides e Hiperdocs: orientando o trabalho do aluno no ambiente digital”.
JUNHO e JULHO
I Seminário de Socialização de Práticas Pedagógicas, com professoras do Núcleo Comum da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I
AGOSTO
Evento “Escola de Pais” – Palestras e rodas de conversa para os pais e atividades recreativas para as crianças (TEM FOTO)
Curso “Alfabetização e Letramento” – Palestra sobre letramento digital e midiático, com Mariana Ochs, coordenadora de Tecnologia e Márcio Gonçalves, professor de Mídias Digitais.
SETEMBRO
Curso “Alfabetização e Letramento” – Palestra sobre literatura infantil com Rona Hanning, fundadora e diretora do Instituto Ler
OUTUBRO
Sessão especial da peça “Meu Saba”, seguida de debate, na Casa de Cultura Laura Alvim
Curso “Alfabetização e Letramento” – Palestra sobre alfabetização e letramento matemático na nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) com Mônica Mandarino, uma das relatoras da BNCC.
NOVEMBRO
Curso “Alfabetização e Letramento” – Palestra sobre principais distúrbios da aprendizagem com a neuropsicóloga Larissa Camargo
DEZEMBRO
II Seminário de Socialização de Práticas Pedagógicas, com professores especializados: Inglês, Hebraico, Cultura Judaica, Artes e Motricidade
Atividade de encerramento e confraternização – Visita guiada pela exposição de Basquiat no CCBB com professoras e equipe de coordenação da Educação Infantil e do Fundamental I
30/11/2018
Os oitos dias de Chanuká terão início neste domingo, dia 2 de dezembro. Como grande parte dos alunos de Laranjeiras já não virão à escola regularmente na semana que vem, fizemos uma comemoração simbólica e antecipada, para que todos pudessem vivenciar o acendimento das velas e se inspirar com seu significado.
